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Deutsch als Zweitsprache
Deutsch als Zweitsprache , Der vorliegende Band umspannt die Zweisprachigkeit von der frühen Kindheit bis zum Jugendalter -vor allem in der Schule, aber auch in anderen Bildungsinstitutionen. Damit thematisiert er die besonderen Lehr-/Lernsituationen, die im deutschsprachigen Raum mehr als 1 Mill. mehrsprachige Schülerinnen und Schüler betreffen. Das Handbuch gibt einen fundierten Überblick über Grundlagen, Handlungsfelder sowie künftige Entwicklungen der Zweitsprachendidaktik Deutsch. Vor dem Hintergrund neuer Forschungsergebnisse werden konzeptionelle Grundlagen und Kompetenzbereiche des Deutschen für Zweitsprachler ebenso thematisiert wie Methodenfragen, Sprachstandsdiagnostik und Bedingungen des Zweitspracherwerbs inner- und außerhalb des Unterrichts. Darüber hinaus werden sprachdidaktische Modelle skizziert, die für das gemeinsame Lernen von Kindern mit und ohne Migrationshintergrund in Kindergarten und Schule von morgen fruchtbar sein können. Der Band wendet sich an Erzieherinnen, Erzieher, Lehrpersonen, Studierende und eine interessierte ÜffentlichkeiL , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: Nachdruck der 4. vollständig überarbeiteten und erweiterten Auflage, Erscheinungsjahr: 201701, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Deutschunterricht in Theorie und Praxis#9#, Redaktion: Ahrenholz, Bernt~Oomen-Welke, Ingelore, Auflage/Ausgabe: Nachdruck der 4. vollständig überarbeiteten und erweiterten Auflage, Keyword: Deutschunterricht; Deutschlehramtsstudium, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Didaktik, Methodik~Literaturwissenschaft, Fachkategorie: Literaturwissenschaft, allgemein, Sprache: Deutsch, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Theorie und Methoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Seitenanzahl: XVI, Seitenanzahl: 651, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media, Länge: 233, Breite: 156, Höhe: 42, Gewicht: 1079, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783834012999 9783834006622 9783834005083, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: 0, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1161417
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Deutsch als Zweitsprache (Müller, Heiner)
Deutsch als Zweitsprache , Die Arbeitsblätter dieser Mappe unterstützen Sie, wenn es darum geht, Kindern mit Deutsch als Zweitsprache einen wirklich alltagstauglichen Wortschatz zu vermitteln. Schritt für Schritt lassen sich hiermit die wichtigsten Nomen und Verben einüben und festigen. 12 großformatige Abbildungen zu bekannten Lebenssituationen der Schülerinnen und Schüler sowie je Situation 16 kleine Abbildungen der einzelnen Alltagsgegenstände bieten die Gelegenheit, insgesamt 192 Begriffe (Nomen plus Artikel) zu lernen und die dazugehörigen Verben zu trainieren (z. B. : das Buch - lesen, aufschlagen). Sind die Aufgaben bearbeitet, können die Kinder anhand der Lösungsblätter selbstständig kontrollieren, was sie schon beherrschen und wo sie noch Schwierigkeiten haben. Die Situationsbilder regen die Kinder zudem an, Sätze zum jeweiligen Bild zu schreiben - entsprechend den unterschiedlichen Fähigkeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler. Dabei gibt es die Möglichkeit, unterschiedliche Zeitstufen vorzugeben. Aus den Abbildungen ergeben sich auch zahlreiche Fragestellungen: Wozu gehört ...? Wo liegt ...? Wie viele ...sind zu sehen? Hinweis: Die meisten Arbeitsblätter der Mappe setzen elementare Kenntnisse der deutschen Schriftsprache voraus. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 8. Auflage, Erscheinungsjahr: 20180216, Produktform: Kartoniert, Beilage: Kopiervorlagen, klebegebunden, Titel der Reihe: Bergedorfer Kopiervorlagen#427#, Autoren: Müller, Heiner, Auflage: 17008, Auflage/Ausgabe: 8. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 60, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. Klasse; DaF/DaZ; Grundschule; Wortschatz, Fachschema: Lernmittel~Unterrichtsmedium~Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache, Fachkategorie: Schule und Lernen~Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag i.d. AAP, Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Länge: 302, Breite: 212, Höhe: 12, Gewicht: 397, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0002, Tendenz: 0, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
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Deutsch als Zweitsprache in Vorbereitungsklassen (Thormann, Rena)
Deutsch als Zweitsprache in Vorbereitungsklassen , Die brandneue Reihe "Deutsch als Zweitsprache" eröffnet Ihnen einen motivierenden Einstieg in die aktuelle Lehrsituation von Vorbereitungsklassen speziell in der Sekundarstufe. Die Themen sind am Alltagsleben orientiert, an der Didaktik eines zeitgemäßen Unterrichtes ausgerichtet und berücksichtigen die heterogene Zusammensetzung Ihrer Klasse. Der Band 5 startet mit dem auf vier Ausgaben verteilten Grundwortschatztraining und greift Themen wie xxx auf. Inhalte und Methodik ermöglichen und unterstützen individuelles und differenzierendes Lernen. Mit der kompletten Reihe erhalten Sie ein vollständiges und umfangreiches aufeinander aufbauendes Lehrwerk für die Arbeit mit Ihrer Vorbereitungsklasse. Die Wortschatzsammlung ist auch als Nachschlagewerk ausgezeichnet geeignet. Der Einsatz des Werkes wird das sprachliche Niveau Ihrer Lerngruppe deutlich steigern! 96 Seiten, mit Lösungen , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 201501, Produktform: Leinen, Autoren: Thormann, Rena, Seitenzahl/Blattzahl: 96, Fachschema: Lernmittel~Unterrichtsmedium~Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb: Grammatik, Wortschatz, Aussprache~Schule und Lernen: Erstsprache: Grammatik und Zeichensetzung, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich~für die Sekundarstufe I~für die Sekundarstufe II, Interesse Alter: empfohlenes Alter: ab 8 Jahre, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 8, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen: Muttersprache: Rechtschreibung und Wortschatz, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: Kohl Verlag, Verlag: KOHL VERLAG Der Verlag mit dem Baum, Länge: 294, Breite: 213, Höhe: 7, Gewicht: 370, Produktform: Gebunden, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0008, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1451167
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Deutsch als Zweitsprache (Kniffka, Gabriele~Siebert-Ott, Gesa)
Deutsch als Zweitsprache , Um den Bildungserfolg von Kindern aus Zuwandererfamilien ist es oft nicht gut bestellt. Eine Ursache dafür liegt in der auch heute oft noch unzureichenden Ausbildung der Lehrerinnen und Lehrer. Was müssen sie heute können und wissen, um diese besondere Aufgabe erfolgreich zu meistern? Diese Einführung ist genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden zugeschnitten. Es werden die Grundlagen im Bereich der Fachkompetenz, der didaktisch-methodischen Kompetenz sowie der Diagnose-, Beurteilungs- und Förderkompetenz vermittelt. Mit seinem gut strukturierten Aufbau, Übungen und Testfragen mit Lösungshinweisen ermöglicht das Buch außerdem eine gezielte Prüfungsvorbereitung. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 4. aktual. und ergänzte Auflage, Erscheinungsjahr: 20230925, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: StandardWissen Lehramt##, Autoren: Kniffka, Gabriele~Siebert-Ott, Gesa, Auflage: 23004, Auflage/Ausgabe: 4. aktual. und ergänzte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 283, Keyword: DaZ-Unterricht; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Deutsch auf Lehramt; Deutschdidaktik; Deutsche Sprache; Deutschland; Einführung; Erstspracherwerb; Fremdsprachdidaktik; Fremdsprachenunterricht; Förderkompetenz; Interkulturelle Bildung; Lehramt; Lehrbuch; Lehrer; Mehrsprachigkeit; Migration; Muttersprache; Prüfungsvorbereitung; Referendare; Spracherwerb; Sprachförderung; Sprachliche Bildung; Sprachtherapie; Wortschatz; Zweitspracherwerb; bilingual; herkunftssprachlicher Unterricht, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache~Ausbildung / Lehrerausbildung~Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung~Spracherwerb~Sprachunterricht~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Fremdsprachenerwerb, Fremdsprachendidaktik~Fachspezifischer Unterricht~Bildungsstrategien und -politik, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Didaktik/Methodik/Schulpädagogik/Fachdidaktik, Fachkategorie: Lehrerausbildung, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Co-Verlag: Brill I Schoeningh, Länge: 212, Breite: 149, Höhe: 18, Gewicht: 434, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger: A4854819, Vorgänger EAN: 9783825237301 9783825228910 9783506757203, Alternatives Format EAN: 9783838537306, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0025, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 161517
Preis: 24.00 € | Versand*: 0 €
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Wie kann man effektiv Deutsch als Zweitsprache lernen?
1. Regelmäßiges Üben durch Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen. 2. Teilnahme an Sprachkursen oder Tandempartnerschaften. 3. Eintauchen in die deutsche Kultur und den Alltag, um die Sprache aktiv anzuwenden.
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Kann man Arabisch als Nebenfach bei Lehramt Deutsch als Zweitsprache ohne Vorkenntnisse studieren?
Es hängt von den spezifischen Anforderungen der Universität ab, an der du studieren möchtest. Einige Universitäten bieten Arabisch als Nebenfach für Lehramt Deutsch als Zweitsprache an, ohne dass Vorkenntnisse erforderlich sind. In diesem Fall würdest du von Grund auf Arabisch lernen. Es ist jedoch möglich, dass andere Universitäten Vorkenntnisse in Arabisch voraussetzen, um das Nebenfach zu studieren. Es ist daher ratsam, die genauen Anforderungen der Universität zu überprüfen, an der du studieren möchtest.
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Was sind die häufigsten Fehler, die Personen machen, wenn sie Deutsch als Zweitsprache lernen?
Die häufigsten Fehler beim Deutschlernen als Zweitsprache sind falsche Artikel, unregelmäßige Verben und die falsche Wortstellung im Satz. Oftmals werden auch die Umlaute nicht korrekt ausgesprochen oder verwechselt. Ein weiterer Fehler ist die unzureichende Beherrschung der deutschen Grammatik, insbesondere der Kasus und der Deklinationen.
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Sprechen viele Japaner Chinesisch als Zweitsprache?
Obwohl es einige Japaner gibt, die Chinesisch als Zweitsprache sprechen, ist es nicht sehr verbreitet. Die meisten Japaner lernen Englisch als erste Fremdsprache und konzentrieren sich weniger auf Chinesisch. Es gibt jedoch eine wachsende Zahl von Japanern, die Chinesisch lernen, aufgrund der wirtschaftlichen Beziehungen zwischen Japan und China.
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100 schnelle Spiele für Deutsch als Zweitsprache (Proßowsky, Petra~Delitz, Gunhild)
100 schnelle Spiele für Deutsch als Zweitsprache , Spielerisch ausländische Schüler fördern und integrieren Mit diesem Band erhalten Sie eine wahre Fundgrube an Spielen, mit deren Hilfe es gelingt, DaF-/DaZ-Kinder zu integrieren und fördern. Spielerisch trainieren Sie die emotionale und sprachliche Entwicklung Ihrer Schützlinge und stärken die Gruppengemeinschaft mit den Muttersprachlern. Vielseitige Einsatzbereiche im DaZ-Bereich! Die 100 schnellen Spiele können auf vielerlei Arten genutzt werden, so zum Beispiel zum Kennenlernen, zur Orientierung in der neuen Umgebung, zur Förderung des Sozialverhaltens, zu Wortschatzaufbau, Grammatiktraining und Ausspracheschulung der neuen Sprache, aber natürlich auch einfach nur zur Entspannung und Bewegung. Übersichtlicher Aufbau des DaZ-Bandes Die schnellen DaZ-Spiele sind schnell und einfach einsatzbar, da die Spieleanleitungen immer dem gleichen Aufbau folgen und Ihnen alle wichtigen Informationen zu Klassenstufe, Förderschwerpunkt, Dauer, Materialien und Inhalt auf einen Blick liefern. Weiterhin erhalten Sie zahlreiche hilfreiche Tipps für den Migrationsbereich sowie Varianten der jeweiligen Spiele. Die Themen: - Kennenlernen - räumliche Orientierung - Sozialverhalten - Wortschatzaufbau - Grammatiktraining - Ausspracheschulung - Bewegung und Entspannung Der Band enthält: - 100 Spiele zur Förderung der Sprache und Integration - wichtige methodische und didaktische Hinweise zu allen Spielbereichen - ein Verzeichnis der Spiele mit Kennzeichnung der Förderbereiche , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: Nachdruck, Erscheinungsjahr: 20170220, Produktform: Kartoniert, Beilage: Broschüre klebegebunden, Autoren: Proßowsky, Petra~Delitz, Gunhild, Auflage/Ausgabe: Nachdruck, Seitenzahl/Blattzahl: 108, Themenüberschrift: EDUCATION / Teaching Methods & Materials / General, Keyword: 1. und 2. Klasse; DaF/DaZ; Grundschule; Rätsel und Spiele, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Lehrermaterial~Deutsch als Fremdsprache / Lernspiel~Didaktik~Unterricht / Didaktik, Bildungsmedien Fächer: Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache, Fachkategorie: Schule und Lernen, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: GRS, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Auer Verlag i.d.AAP LW, Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH, Breite: 159, Höhe: 6, Gewicht: 262, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Vorgänger: A26461999, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0090, Tendenz: 0, Schulform: Grundschule, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 1523251
Preis: 22.99 € | Versand*: 0 € -
Grammatik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (Fandrych, Christian~Thurmair, Maria)
Grammatik im Fach Deutsch als Fremd- und Zweitsprache , Dieses Werk wendet sich an alle, die im Inland oder im Ausland Deutsch als Fremd- und Zweitsprache sowie Germanistik studieren oder unterrichten. Es führt in gut strukturierter und verständlicher Darstellung in die grundlegenden Themen der Grammatik des Deutschen ein. Diese werden mit praxisnahen Beispielen aus unterschiedlichen kommunikativen Situationen erläutert und mit vielen Übersichten und Tabellen anschaulich dargestellt. Dabei behandelt diese Grammatik besonders diejenigen Phänomene ausführlicher, die beim Spracherwerb und bei der Sprachvermittlung besonders zentral sind und bezieht somit konsequent die Fremd- und Vermittlungsperspektive mit ein; auch kontrastive Aspekte werden durchgehend berücksichtigt. Die Darstellung der grammatischen Gegenstände geht von Kapiteln zu verschiedenen Wortarten über zu größeren Einheiten. Sprachliche Variation wird immer wieder mit einbezogen. Daneben werden in "didaktischen Fenstern" grundlegende und spezifische Fragen der Vermittlung der deutschen Grammatik verständlich und praxisnah vorgestellt und diskutiert. Anhand authentischer Lernerdaten wird zudem auf besonders relevante grammatische Lernprobleme und Erwerbsschwierigkeiten genauer eingegangen. Damit stellt dieses Werk eine hervorragende Arbeitsgrundlage für das Studium des Deutschen als Fremd- und Zweitsprache und die Lehrerausbildung dar und eignet sich als Grundlage für Fortbildungsveranstaltungen wie für das Selbststudium. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: neu bearbeitete und erweiterte Auflage, Erscheinungsjahr: 20211006, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Grundlagen Deutsch als Fremd- und Zweitsprache#2#, Autoren: Fandrych, Christian~Thurmair, Maria, Auflage: 21002, Auflage/Ausgabe: neu bearbeitete und erweiterte Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 314, Keyword: Grammatik des Deutschen; Grammatikunterricht; Deutschunterricht; deutsche Sprache; Sprachvermittlung; Wortarten; Spracherwerb des Deutschen, Fachschema: Grammatik~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Warengruppe: HC/Bildungswesen (Schule/Hochschule), Fachkategorie: Grammatik, Syntax und Morphologie, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Originalsprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich Verlag, Verlag: Schmidt, Erich, Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 207, Breite: 142, Höhe: 21, Gewicht: 400, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783503177585, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0100, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,
Preis: 19.95 € | Versand*: 0 € -
Schritte plus Neu 1+2 A1 Deutsch als Zweitsprache. Spielesammlung (Klepsch, Cornelia)
Schritte plus Neu 1+2 A1 Deutsch als Zweitsprache. Spielesammlung , Zielniveau A1 Verschiedene Spiele zur Wiederholung, Vertiefung und Ergänzung des Stoffs aus Schritte plus NEU. - Die Spiele sind an die Progression von Schritte plus Neu angepasst, können aber auch lehrwerkunabhängig eingesetzt werden. - Einfache Erklärungen - Leicht herzustellendes Material für den KL - Lernende können sich mithilfe des Lösungsschlüssels (auf der Kartenrückseite) selbst korrigieren. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170505, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Schritte plus Neu##, Autoren: Klepsch, Cornelia, Seitenzahl/Blattzahl: 156, Keyword: DaF Zusatzmat. Bücher;Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ);Erwachsene;Integration;Jugendliche ab 16;Kopiervorlagen;Lehrwerk;Sprachen lernen;Sprachen unterrichten;_ BAMF genehmigt, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache / Arbeitsmaterial, Übungsmaterial, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: für die Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag, Länge: 279, Breite: 207, Höhe: 12, Gewicht: 450, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 29.00 € | Versand*: 0 € -
Schritte plus Alpha kompakt - Ausgabe für Jugendliche. Deutsch als Zweitsprache. Kursbuch (Böttinger, Anja)
Schritte plus Alpha kompakt - Ausgabe für Jugendliche. Deutsch als Zweitsprache. Kursbuch , Schritte plus Alpha kompakt - Ausgabe für Jugendliche: Der Kompaktkurs Alphabetisierung insbesondere für Zweitschriftlernende im Alter von 11 bis 15 Jahren - für jugendliche Teilnehmerinnen und Teilnehmer in schulischen Alphabetisierungskursen - besonders geeignet als Kompaktkurs für Zweitschriftlernende, aber auch für primäre und funktionale Analphabeten - vereint auf bewährte Weise Sprach- und Alphabetisierungsunterricht mit Themen speziell für Jugendliche wie z. B. Wörter und Sätze im Klassenzimmer - führt in kleinen Schritten an den Umgang mit Deutsch-als Zweitsprache-Lehrwerken heran - im Anschluss kann mit Schritte plus Alpha 3 (Wortbildung) oder direkt mit Erste Schritte plus Neu Einstiegskurs weitergearbeitet werden - inklusive kostenloser App, mit der die Hörtexte auf dem Smartphone abgerufen werden können - kostenlos im Lehrwerkservice (http://www.hueber.de/schritte-alpha-kompakt): Lehrerhandreichungen, Zwischentests, Kopiervorlagen, Transkriptionen der Hörtexte sowie die Audiotracks als MP3-Download , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20170510, Produktform: Kartoniert, Autoren: Böttinger, Anja, Seitenzahl/Blattzahl: 144, Keyword: DaF Lehrwerke;Deutsch als Fremdsprache (DaF/DaZ);Integration;Jugendliche;Lehrwerk;Sprachen lernen;Sprachen unterrichten, Fachschema: Deutsch als Fremdsprache, Fachkategorie: Fremdsprachendidaktik: Lehrmaterial, Begleitmaterial, Sprache: Deutsch, Bildungszweck: Für die Erwachsenenbildung (Deutschland), Warengruppe: HC/Schulbücher/VHS/Erwachsenenbildung, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Moderne Sprachen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag GmbH, Verlag: Hueber Verlag, Länge: 283, Breite: 212, Höhe: 14, Gewicht: 408, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0060, Tendenz: +1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,
Preis: 21.50 € | Versand*: 0 €
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Wie viele Menschen sprechen Englisch als Zweitsprache?
Wie viele Menschen sprechen Englisch als Zweitsprache? Insgesamt gibt es weltweit etwa 1,5 Milliarden Menschen, die Englisch als Zweitsprache sprechen. Dies liegt daran, dass Englisch als eine der wichtigsten internationalen Kommunikationssprachen gilt. Viele Länder haben Englisch als Pflichtfach in ihren Schulen, was dazu beiträgt, dass immer mehr Menschen die Sprache als Zweitsprache erlernen. Englisch wird auch in vielen beruflichen Bereichen als wichtige Sprache angesehen, was die Zahl der Menschen, die Englisch als Zweitsprache sprechen, weiter erhöht.
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In welchen Ländern wird Englisch als Zweitsprache gesprochen?
Englisch wird als Zweitsprache in vielen Ländern auf der ganzen Welt gesprochen. Dazu gehören Länder wie Indien, wo Englisch eine offizielle Zweitsprache ist und in Bildungseinrichtungen weit verbreitet ist. In Singapur wird Englisch als eine der vier Amtssprachen verwendet. Auch in Ländern wie Nigeria, den Philippinen und Südafrika wird Englisch als Zweitsprache gesprochen, aufgrund der kolonialen Geschichte und der Bedeutung des Englischen in der globalen Kommunikation. Insgesamt wird Englisch als Zweitsprache in über 50 Ländern weltweit gesprochen.
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Wie kann man erfolgreich Englisch als Zweitsprache unterrichten?
Um erfolgreich Englisch als Zweitsprache zu unterrichten, ist es wichtig, auf die Bedürfnisse und das Sprachniveau der Schüler einzugehen. Interaktive und abwechslungsreiche Unterrichtsmethoden sowie regelmäßiges Feedback sind entscheidend für den Lernerfolg. Zudem sollten authentische Materialien und Situationen verwendet werden, um die Sprachkenntnisse der Schüler zu fördern.
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Darf man Russisch als Zweitsprache im Abitur wählen?
Ja, in den meisten Bundesländern in Deutschland ist es möglich, Russisch als Zweitsprache im Abitur zu wählen. Es hängt jedoch von den spezifischen Regelungen des jeweiligen Bundeslandes und der Schule ab. Es ist ratsam, sich bei der Schule oder dem zuständigen Bildungsministerium zu erkundigen, um genaue Informationen zu erhalten.
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